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我校一国家级课题在京开题论证

作者:教科处 来源:教科处 点击数: 发布时间:2017年11月29日

        11月21日上午,由我校陈永兵校长主持的国家级课题“普通中学情感德育实践形态的探索”在北京成功开题。该课题为全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题,课题批准号为DEA170399,立项时间为2017年7月。
       为了更好地争取相关专家的指导与支持,此次开题论证会议特别安排在北京举行。专家组成员包括:我国著名情感教育专家朱小蔓教授、江苏省教育科学规划领导小组办公室主任彭钢、中国教育科学研究院培训中心副主任兼《教育文摘周报》社长王磊编审、《人民教育》杂志社副总编辑赖配根编审、《中国教育报》“环球周刊”和“教育科学”版主编杨桂青博士、南通大学教务处处长丁锦宏教授,一同与会的专家、学者还有:南通大学情感教育研究所办公室主任徐志刚博士、首都师范大学初等教育学院教师钟晓琳博士、朱小蔓教授的博士后王平、博士生王坤以及来自全国教育科学规划领导小组办公室和南通市教育科学研究院的领导、专家,我校陈永兵校长、教科处张弛副主任、葛婷婷主任助理代表学校参加了此次会议。


       会议由徐志刚博士主持,陈永兵校长作开题汇报,汇报分两个部分,一是介绍三年来学校在情感教育研究与实践方面的探索与思考,具体从建设具有情感温度的校园、关注生命成长的“三单”教学、滋养心灵的德育课程三个主要方面展开,辅以形象的图文,展现该校所实施情感教育研究工作的背景、历程和路径;二是汇报开题报告文本中的主要内容并对重点问题向专家作了必要解释。

      朱小蔓教授担任课题论证专家组组长。专家们站在“情感文明”的高度来看待这项课题,认为在当前社会情境下,提出该课题命题具有非常重要的现实意义,本着强烈的使命感,南通田中承担了该项课题,试图在实践中探索出学校情感德育的路径、机制,产生示范性。专家们认为,南通田中作为南通市的德育窗口学校,有着良好的德育工作传统,学校近些年在德育和情感教育研究方面的探索与实践,已经为该课题奠定了良好的基础,要有信心和决心。他们还鼓励我校充分利用情绪、情感的机制引导孩子的发展,鼓励充分利用德育活动、课堂教学等平台促进师生关系的良好构建。专家们建议课题组进一步深化对情感德育的认识和理解,形成更具有结构化的研究体系,他们还特别建议课题组能够尝试把中国传统文化中的情感元素发掘出来,因为中国传统文化本就是情本体的。
       基础教育学校能够获批全国教育科学规划课题十分难得,今年,包括所有中小学幼儿园在内,每省平均获批量仅1项。南通市教育局高度重视该课题的研究,郭毅浩局长亲自关心,认为这项课题不仅是我校的课题,也是南通的一项区域性的课题,代表了学校的办学方向,希望学校据此办出特色,并在实践中加以推广、辐射,形成更多的实验学校,持之以恒、久久为功。市教育局会给予各种要素的充分保障,本次开题还安排南通市教育科学研究院相关负责人一同赴京参与指导服务。


 

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